中國(guó)青年網(wǎng)西安3月26日電

(記者 李永鵬 代紅玉)因被質(zhì)疑“穿著類似和服”與“未辦理預(yù)約賞櫻手續(xù)”，3月24日，兩名試圖進(jìn)入武漢大學(xué)觀賞櫻花的男子與武漢大學(xué)保衛(wèi)人員發(fā)生肢體沖突。25日晚，武漢大學(xué)新聞中心發(fā)布事件情況說明，稱兩名男子中的一人未辦理預(yù)約賞櫻手續(xù)，保安在勸離過程中受到男子的言語挑釁，雙方溝通不暢引發(fā)肢體沖突。

針對(duì)男子身著“唐服”與“和服”的討論，26日上午，中國(guó)青年網(wǎng)記者聯(lián)系到了西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)副教授李媛，其向記者表示，“僅從新聞圖片來看，暫時(shí)無法給出結(jié)論。但從當(dāng)事人表示自己穿的是‘吳服’來看，男子應(yīng)該身著的是‘和服’，因?yàn)橹袊?guó)服裝史上并沒有‘吳服’這個(gè)稱謂。”

李媛稱，圖中當(dāng)事人所穿的木屐確實(shí)源于中國(guó)漢代時(shí)期，甚至更早可追溯至三秦時(shí)期。圖片來源：視頻截圖

一名武漢大學(xué)的學(xué)生向媒體透露，始發(fā)地為武漢大學(xué)教五教學(xué)樓旁，上述兩名青年男子欲進(jìn)校園賞櫻，保衛(wèi)人員稱其穿和服不讓進(jìn)入。雙方先是發(fā)生語言沖突，穿休閑裝的青年男子爆了粗口，隨后便發(fā)生了視頻中的一幕。

3月25日凌晨，武漢市公安局珞珈山派出所一民警表示，沖突起因系游客穿著類似和服的服裝入校賞櫻，“武漢大學(xué)是國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，穿著這種衣服去賞花不合適，制止他們?nèi)胄Ｙp花沒錯(cuò)。”民警還稱，他們正在聯(lián)系沖突中的兩名青年男子。此外，警方還在調(diào)取監(jiān)控錄像調(diào)查沖突的全過程。

記者發(fā)現(xiàn)，一份2002年出臺(tái)的“關(guān)于櫻花開放期間校園管理的通知”印有“不允許在校內(nèi)穿和服照相”的字樣。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

此外，武漢大學(xué)學(xué)生曾向媒體表示今年賞櫻季到來后，武漢大學(xué)除安排保衛(wèi)人員值守外，還安排了學(xué)生，并傳達(dá)了穿和服不準(zhǔn)進(jìn)校園的規(guī)定。26日下午，記者隨后多次致電當(dāng)事男子及武漢大學(xué)新聞中心，但截至記者發(fā)稿前，雙方均未回應(yīng)。

“唐裝”還是“和服”？專家：吳服是和服的一種類型

針對(duì)網(wǎng)友關(guān)于唐服與和服的討論，中國(guó)青年網(wǎng)記者聯(lián)系到了西安培華學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)副教授李媛，請(qǐng)她對(duì)和服與唐裝做了專業(yè)區(qū)分。

李媛告訴記者，因?yàn)楝F(xiàn)在市面上我們常見的唐裝與和服基本上都在人們認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改良，它的溯源性和代表性都不是很強(qiáng)，所以單純從新聞圖片中顯示的具體穿著來看，沒有辦法準(zhǔn)確判斷其穿的是唐裝還是和服。

“但相關(guān)采訪中提及當(dāng)事人說自己穿的是吳服，如果從這一點(diǎn)來判斷，他穿的應(yīng)該是和服，中國(guó)服裝史上沒有吳服這個(gè)稱謂。”李媛說，三國(guó)時(shí)期，日本在與東吳通商交流的過程中，將東吳服裝的縫制方式引入到了日本，所以便產(chǎn)生了吳服，吳服是和服的一種類型。

如何區(qū)分唐裝與和服?李媛表示，“從領(lǐng)子上判斷可能會(huì)更直觀，和服只有交領(lǐng)。”李媛說，日本的和服有固定形制，融合了自己的文化，不會(huì)隨意加入其它的元素，雖然和服本身有一定的隋唐風(fēng)格，但其對(duì)唐代服裝的吸收在于圖案和縫制方式，而不是完全照搬唐朝的服裝造型，與唐代服飾還有著一定的區(qū)別。

學(xué)校通報(bào)：男子未辦理預(yù)約賞櫻手續(xù) 言語挑釁安保引沖突

25日晚，武漢大學(xué)新聞中心就此事發(fā)布事件情況說明，稱通過調(diào)取完整監(jiān)控視頻和調(diào)查取，雙方?jīng)_突的原因在于：“兩名男子中的一名未辦理預(yù)約賞櫻手續(xù)”;“女性保安在勸離過程中受到男子的言語挑釁”;“男性保安加入勸阻，雙方溝通不暢，從身體頂撞發(fā)展到嚴(yán)重的肢體沖突”。

武漢大學(xué)關(guān)于事件情況說明截圖。

情況說明強(qiáng)調(diào)，事件發(fā)生后，學(xué)校對(duì)涉事保安進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)教育，并將進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明執(zhí)法專項(xiàng)工作。在歡迎社會(huì)公眾進(jìn)校賞櫻的同時(shí)，希望公眾遵守賞櫻預(yù)約規(guī)定，在校期間舉止文明，服飾得體，共同維護(hù)良好育人環(huán)境。

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編輯：史海山

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